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    2011年4月教师职业道德和专业发展

    卷面总分:100分     试卷年份:2011    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    教师职业的复杂性不包含

    • A、劳动对象的复杂性
    • B、劳动内容的复杂性
    • C、能力要求的复杂性
    • D、时间的复杂性
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    热爱学生和海人不倦的关系是

    • A、热爱学生是诲人不倦的表现
    • B、热爱学生是诲人不倦的基础
    • C、诲人不倦的教师必然热爱学生
    • D、热爱学生是诲人不倦的结果

    教师的教育科学知识解决的是教给学生什么的问题,专业知识解决的是怎么教的问题。

    高尔基曾说过:“谁不爱自己的孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”汶川大地震中,涌现出无数最可爱的人,他们当中就有人民教师。谭千秋、向倩等许多教师用他们的沉着、冷静、机智,甚至鲜血与生命,挽救了无数个花朵般的生命,奏响了无数荡气回肠的生命颂歌。

    请从教师职业道德修养方面对上述案例进行分析,并说明教师应该如何“爱学生”。


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